"Jij vindt ook overal wat van"

Polarisatie is een kenmerkend onderwerp van deze tijd. Telkens weer komt het aan bod hoe de groeiende polarisatie een bedreiging vormt voor onze samenleving. Maar wat verstaan ze onder polarisatie? Wat ik vaak zie gebeuren is dit: Ongelijkheid bestaat in de wereld, iemand benoemt dit, en wordt vervolgens beschuldigd van polarisatie in stand houden. Het zijn vaak juist de slachtoffers en gemarginaliseerde groepen die worden beschuldigd van polarisatie, terwijl zij enkel hun perspectief benoemen. Veel mensen leven hun leven met het privilege om nooit direct in aanraking te komen met de lelijke aspecten van de samenleving. Ze kunnen zichzelf in de waan houden dat homofobie, racisme en andere vormen van discriminatie en onderdrukking problemen uit het verleden zijn omdat ze er niet dagelijks mee worden geconfronteerd. Ze zijn niet alert op discriminerende patronen of daden, omdat ze de wereld vanuit een relatief veilig normatief perspectief kunnen bekijken.  Maar wanneer een gemarginal...

Voor de lessen ondernemerschap bij mijn opleiding zijn we naar het Kunstenlab in Deventer gegaan. Dit gebied was een poging van lokale kunstenaars om een rauw ongebruikt stukje Deventer om te toveren in een broedplaats voor creativiteit. Later vertelde één van de kunstenaars die daar werkte dat de prijzen van panden omhoog gingen naarmate de kunstenaars er een meer aantrekkelijke plaats van maakten. Hierdoor konden vele van de oorspronkelijke kunstenaars de huur niet langer betalen en bleven er vooral makers over die meer commercieel werk maken. Hierop zei één van mijn klasgenoten, accuraat, dat het gebied dus gegentrificeerd is. Hier hebben wij een presentatie gekregen over een expositieruimte en een presentatie van een fotografe over haar studio en werk. Wat ik hier heb geleerd, of eerder waarmee ik wederom ben geconfronteerd, is de manier waarop kunstenaars tegen de stroming in gaan. De expositiehal is constant bezig met haar subsidies in stand houden. Subsidies waar vele kunstenaar...

  Laatst heb ik voor het eerst in een lange tijd weer voor een klas gestaan als een docent. Ik heb wel veel met kinderen gewerkt maar dat was vaak meer als entertainer of als spreker. Het was dus weer even nieuw om kinderen aan de slag te zien gaan. Wat me al snel opviel was hoe streng een hoop van hen waren op hun eigen tekenvaardigheid. "Ja, deze is heel lelijk.” of “Ik kan helemaal niet tekenen.” Velen willen het overtrekken van hun laptop omdat het ze anders niet lukt, volgens hunzelf.  Nou denk ik dat het later in je ontwikkeling erg gezond is om kritische reflectie te ontwikkelen, maar als kind is het ook fijn om gewoon te kunnen genieten van het maken zonder dat je te gefocust bent op de kwaliteit van je eindproduct. Dit deed me denken aan mijn grote probleem met AI en hoe ik dat terug zie in die kinderen. Er wordt een hoop gepraat over hoe AI onethisch gebruikmaakt van bestaand werk of de impact op het milieu, en dat is natuurlijk ook belangrijk, maar toen ik die kinde...

  Wanneer we kunst maken, speelt het medium, idealiter, een rol in het narratief dat we over proberen te brengen. Elke kunstvorm kent zijn eigen krachten en zwaktes die belangrijk zijn om te overwegen in het uitwerken van een idee. Zo helpt videowerk om de maker meer controle te geven over de kijkervaring door de maker de kracht te geven om te dicteren hoe lang er waar naar wordt gekeken. De kracht van videospellen ligt voor een groot deel in de capaciteit om de toeschouwer handelingen uit te laten voeren die de speler vereenzelvigen met dat wat er op het scherm gebeurt. Videospellen zijn al zo lang als ik me kan herinneren een deel van mijn leven. In mijn jeugd ging ik met mijn vader naar de videotheek om een spel te huren dat we dan dat weekend gingen spelen. Op de computer liet hij mij spellen uit het verleden zien of wat hij op het toen opkomende internet wist te vinden. Later in het leven kreeg ik mijn eigen consoles om digitale werelden mee te ontdekken.  In de loop van ...

Nadenken over ADHD maakt me ongelukkig. Ik denk er liever niet actief over na want de grip die het op mijn leven heeft is iets dat me verdrietig maakt. Het laat me incompetent voelen. Ik heb het gevoel dat ik altijd een stuk van mijn brein moet aanspannen om er bij te blijven. Als dat ik in mijn neutrale staat al een deel van mijn energie moet spenderen om niet te ontsporen. Dit gaat gepaard met, of is misschien de oorzaak van mijn angst om de controle te verliezen. Het is alsof je de hele dag rondloopt terwijl je krampachtig je buikspieren aanspant, omdat het beschamend zou zijn als mensen zouden zien dat je een buikje hebt. Dat gevoel heb ik met mijn algemene competentie. Mijn eigen compulsie om constant aan te staan, gecombineerd met een verleden van verwijten wanneer ik dit niet deed, zorgt ervoor dat het mij kan triggeren wanneer anderen dit niet doen. Ik neem het enorm persoonlijk wanneer mensen mij niet dezelfde focus geven waar ik mij zo voor in probeer te spannen. Hiermee doe ...

Voorwoord   I n een van mijn lessen hier bij de docent-op-maat opleiding werd er gevraagd: “Wat moet ik zeggen als mij wordt gevraagd wat de waarde van kunst is?” De sfeer in de klas was dat deze vraag enorm moeilijk te beantwoorden was. Dit verbaasde mij nogal. Natuurlijk is er geen perfect, correct, universeel antwoord, maar ik had toch wel een persoonlijk antwoord verwacht van de meeste.  Voor mij was het vrij duidelijk. “Om te leren over kunst is om te leren over de wereld.” Kunst is niet een afgekaderd aspect van de samenleving. Kunst zit verweven in de samenleving, het beweegt mee met, en reageert op dat wat er gebeurt in de wereld. Er is kunst gemaakt over elk onderwerp dat je je maar kan bedenken. Door je te verdiepen in de kunsten kan je toegang krijgen tot nieuwe perspectieven die soms moeilijk te verwerken zijn aan de hand van de droge materie. Het klinkt misschien tegenstrijdig, maar abstractie kan je dichter bij de realiteit brengen wanneer de realiteit tekortschi...